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高职校企“双主体”人才培养模式探索
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摘要
人才培养模式有两大基本要素:人才培养目标与人才培养方式。人才培养模式的问题就是人才培养过程的方向与路径选择问题。苏州工业园区职业技术学院致力于为苏州工业园区的外资企业输送"好学、敬业、德高、技强"的"灰领"人才,对创新人才培养模式进行了大胆的探索,构建了校企"双主体"人才培养模式,并积累了宝贵的实践经验。
作者
翁幼珍
机构地区
苏州工业园区职业技术学院
出处
《唯实(现代管理)》
2013年第12期48-50,共3页
基金
2011年江苏省高等教育教改研究立项课题重点项目"高职院校课程体系整体优化与教学内容改革的研究与实践"的阶段性研究成果(项目编号:2011JSJG087)
关键词
高职教育
校企合作
双主体
人才培养模式
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
F279.2 [经济管理—企业管理]
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唯实(现代管理)
2013年 第12期
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