期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

五柳先生的读书方法论被引量：1

原文传递

导出

摘要陶渊明在《五柳先生传》里以盛情赞颂的笔调,生动地描述了五柳先生读书的态度与方法:'好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。'五柳先生读书的这种态度是否可取?方法是否对头?直至今日,似乎仍然是臧否不一,焦点则集中在对于'不求甚解'的理解。

作者石泽镒

出处《文史知识》北大核心 1993年第12期100-103,共4页 Chinese Literature and History

关键词五柳先生传张元济读书方法精思《古文观止》并列复句朱子语类鱼豢常用义孟公威

分类号 G792 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1刘文刚.“不求甚解”辨——兼谈其美学内涵[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,1986,9(6):48-51. 被引量：2
2冯其庸.释“陶渊明好读书不求甚解”[J].教学与研究,1959(8):53-54. 被引量：1
3缪钺.陶渊明“好读书不求甚解”新释[J].中国文化,1991(2):165-166. 被引量：3
4游修龄.也说“不求甚解”[J].文史知识,1994(7):124-126. 被引量：1
5姜兰宝.也谈陶渊明的读书[J].文史知识,1994(7):126-127. 被引量：1

引证文献1

1王文革.“不求甚解”解[J].北方工业大学学报,2011,23(2):36-41.

1季羡林.天下第一好事，还是读书[J].初中生之友（学习号）（下）,2018,0(3):1-1.
2孔凡曦.略探《朱子语类》中的易学观[J].华夏文化,2017(4):19-21. 被引量：1
3徐重午.功能性训练与太极拳在技术层面的对比研究[J].武术研究,2017,2(12):45-47.
4赵鑫彦.浅释'乖'的词义演变[J].山海经（故事）（上）,2016,0(S2):534-535.
5肖泰.浅谈单句和复句的划分[J].曲靖师范学院学报,1983,0(1):55-58.
6吴荣洪.“这、那”代示法——找多重复句第一层的简易方法[J].赣南师范大学学报,1985,34(4):94-96.
7张明辉,王聪.新兴热词“怼”[J].辽东学院学报（社会科学版）,2018,20(1):96-101. 被引量：7
8潘俊亮.阅读教学既要“不求甚解”,也要“咬文嚼字”[J].福建论坛（社科教育版）,2011(1):63-65.
9徐洁.“史料实证”素养的养成探究[J].历史教学问题,2018(1):119-123. 被引量：14
10刘云.摭谈初中化学实验改进的“换、易、变、改”[J].中学化学,2018,0(2):10-11. 被引量：2

文史知识

1993年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部