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一块水果糖的启示
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摘要
做一个永远的赞扬者,在每个学生的心灵深处留下你真诚的赞语,这赞语定会像春雨、似春风,催发颗颗希望的种子。
作者
龙红
机构地区
山东省荣成市实验中学
出处
《中小学心理健康教育》
2003年第12期36-36,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
赞扬
学生
心理
情景
素质教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中小学心理健康教育
2003年 第12期
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