高中历史教学要讲、练、评“三到位”

讲、练、评是历史课堂教学过程中相互依存,缺一不可的三大环节。要切实抓好讲、练、评三环节,正确地处理好这三者的关系。讲课起点要高,知识传授力争到位;练习讲求实效,习题训练到位;重视试卷讲评,力争讲评到位。