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初中数学小组合作学习的理性思考
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摘要
合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,有力地促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
作者
李秀红
机构地区
盐城市盐都区张庄初级中学
出处
《文体用品与科技》
2012年第2X期122-122,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
数学
小组
合作学习
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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文体用品与科技
2012年 第2X期
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