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源于生活回归生活,思想品德课的生活化教学初探

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摘要《思想品德课程标准》明确指出:"在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。"思想政治课教师应让"活动课""上"起来、"活"起来、"动"起来,从而提高学生觉悟,培养学生兴趣,发展学生能力。

作者孙林海

机构地区盐城市毓龙路实验学校

出处《文体用品与科技》 2012年第2X期126-126,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词生活思想品德教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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