升学率本位思想对中小学体育课改的影响分析

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摘要伴随我国教育改革的步伐,体育课改成为由应试教育向素质教育改革转变过程中的重点问题,并引发国内学者专家的广泛讨论。无论是改革之前为升学率做出的"牺牲"还是改革后为升学率做出的"服务",体育课改始终被升学率左右。

作者林伟伟邓雁方白艳丽

机构地区成都体育学院

出处《文体用品与科技》 2012年第3X期62-62,49,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词学校体育课程改革升学率分析功利性

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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