体育教师课题研究之研究

科研兴校,搞好科研不仅是学校发展的需要,也是教师自身专业化成长的基本途径,基于当前中学体育教师课题研究的严重薄弱,本文通过运用文献资料等研究方法,对当前中学体育教师课题研究的现状进行了分析,提出了当前体育教师搞好课题研究的几点对策,以期为学校体育教学改革提供帮助。