情感教育在高校教学改革中的应用研究

我国高等院校的教育与教学中,普遍存在着逆反、厌学等问题。经我国教育部门调查研究,教师将情感融入课堂,情感作为课堂教学的重点因素,在教学授课的过程中,针对于这一问题是有效的解决方法。本文将以体育课为例,分析了高校教育如何将情感教育融入到高校教育的实践中的意义与必要性。