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足球赛场技术统计对体育教学评价的启示探析
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摘要
对照足球赛场技术统计的特点,审视了我国体育教学评价存在的问题:评价手段人工操作化,缺乏客观性;评价过程形式化,缺乏实效性等。得到的启示是:体育教学评价需要建构具体而全面的评价指标体系,开发适合体育教学量化评价的统计软件,以使体育教学评价更为及时、全面、准确和科学。
作者
宗祥华
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《文体用品与科技》
2012年第6X期107-107,116,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
足球
技术统计
体育教学评价
启示
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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文体用品与科技
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