高校体育教学中实施“自主学习”的探索与研究

随着我国教育改革步伐的加快,学生的学习主体地位被进一步重视,但无论是在中小学教育还是高等教育中都会面临一定的问题,由于自主学习是近几年刚提出的新教学理念,在教学实践中应用还需要不断磨合,因此如何实施学生自主学习,以充分发挥学生的主观能动性成为教育界研究的热点问题。本文介绍了在高校体育教学中自主学习的目标,并探讨了在高等学校体育教学中实施自主学习的相关策略。