体育本体论视域下“快乐体育”教学理念及实践研究被引量：4

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摘要分析体育本体视域下"快乐体育"的教学理念,明确体育本体论视域下"快乐体育"教学理念的实践应用价值,并结合体育教学实际活动,提出结合学生性格特点,注重学生学习兴趣的培养;结合课程教学要求,丰富体育课堂教学的内容以及结合学生发展需求,创新体育综合评价的方式等相关建议。

作者刘桥

机构地区常州大学体育学院

出处《文体用品与科技》 2016年第4期84-84,35,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词体育本体论 “快乐体育” 教学理念

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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相关文献

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