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发展思维能力 提高教学质量——兼论中学物理教学改革

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摘要 努力提高教学质量,以适应我国四个现代化建设的需要,是当前教育战线的一项迫切任务。要提高教学质量,必须着力于发展学生的思维能力。本文拟结合物理学科的特点,从教学论的角度来探讨这个问题。一物理学是一门基础科学,它研究物质的最普遍的运动形式和物质的基本结构。在中学阶段,物理学作为一门主要的基础课列入教学计划,为学生将来参加工农业生产或进入高一级学校准备必要的知识基础和辩证唯物主义思想基础。物理学是一门既古老又年轻的科学。从中国古代的墨翟和古希腊的亚里士多德或阿基米德算起,人类对于物理学的研究已有两千多年历史了。到十九世纪末。
作者 娄溥仁
机构地区 江西教育学院
出处 《物理教师》 1980年第Z1期36-40,共5页 Physics Teacher
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