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对探索性实验的初步认识
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摘要
近年来,探索性实验正在日益受到重视,但它的特征和规律对我们来说还是一个尚待开拓的研究领域。这里,仅就我们的实践和别的老师的宝贵经验,谈一些粗浅的认识。我们现在所讲的探索性实验就是教师先提出课题,接着引导学生设计并进行实验,观察物理现象,分析实验结果。
作者
瞿贤毅
机构地区
上海市青浦中学
出处
《物理教师》
1984年第6期18-19,4,共3页
Physics Teacher
关键词
探索性实验
初步认识
物理现象
实验结果
中学生
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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