桔子电池

初中物理第二册第七章第五节后面有道实验题,要学生制作一个水果电池。题中只要求学生用耳机和舌尖来试验该电池。如果我们在课上能用水果电池给某个用电器供电,让它正常工作一段时间,那么学生的兴趣就会浓得多了。要做好这实验,主要要解决两个问题,一是了解水果电池的性能,二是选择合适的用电器。