摘要
高中物理教材中指出,强白光通过钠气(使食盐受热分解产生钠气)然后用分光镜观察,就能看到钠原子的吸收光谱。关于这个实验,在一些专业期刊上,介绍过不少同志的实验经验,但在教学中重复这些实验,不一定都能成功。问题在那里呢?怎样才能稳定可靠地观察呢。多年实践,我们感到做好这个实验,应注意两点:要有一个合理的光路;白光通过的钠气要有足够的浓度。现将我们所用的实验装置(如图)介绍如下: S:强光源。可用功率较大的,汽车上用的低压照明灯泡。 L:焦距约15厘米的凸透镜。 M:酒精灯(将食盐溶于酒精)。
出处
《物理教师》
1986年第6期33-34,共2页
Physics Teacher