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理想实验—物理教学改革的方法论探究

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摘要 当今世界各国物理教学改革的一个重要特点,就是十分重视物理实验的教学。不过,目前人们谈论物理实验的重要性,主要指“实物实验”,其实物理实验不仅是指“实物实验”还包括“理想实验”。“实物实验”,指人们直接使用仪器、进行实际操作的实验。人们根据研究物理问题的需要,直接选用有关仪器、设备,人为地控制或模拟物理现象,确定操作步骤,通过实际的操作,观察现象、分析结果、排除干扰,揭示物理问题的本质和规律。“理想实验”,则是人们在大脑里构想的实验。实验者发挥大脑想象区的功能。
作者 王丹东
机构地区 江苏教育学院
出处 《物理教师》 1987年第2期3-6,共4页 Physics Teacher
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