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开拓设计物理习题思路的体会
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摘要
改革物理习题是改革物理教学的重要方面.为了帮助师生从“题海”中解放出来,提高物理习题的利用效率,必须开拓思路,设计确有作用的物理习题来,使物理习题教学尽可能地最优化。
作者
谢步时
机构地区
江苏张家港市暨阳中学
出处
《物理教师》
1988年第1期34-37,共4页
Physics Teacher
关键词
习题教学
教学质量
最优化
利用效率
发散性思维
电场力
生活现象
静电平衡
知识范围
带电体
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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物理教师
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