谈浮力一章的教学

初二物理第六章《浮力》,多年来一直存在着难教难学的现状。为降低难度,提高教学质量,现提出以下教学建议。一、重新安排知识结构。教材中把浸在液体中的两种情况(全浸没和部分浸没)是并行提出来的,容易造成学生对排开液体的体积在理解上的混淆和掌握上的困难。可以采取先讲全浸没的情况,后讲部分浸没的情况,最后对上述两种情况进行归纳总结。在教学中,全章内容可做如下安排: 第一节,讲全浸没的物体受到的浮力;浮力测量的方法(用弹簧秤);阿基米德定律(用弹簧秤和溢液量筒演示)。第二节,讲浮力产生的原因。