初中学生应具备的估读能力

物理学是一门实验的科学,对初中学生来讲,正确使用各种实验仪器,训练培养估读能力,为以后各种类型实验会奠定一个好的基础。我们使用各种仪器测定某些物理量,其准确程度由测量仪器最小分度所决定,分度以下的就要靠眼晴进行估计,通常估计方法有如下几种(以刻度尺测量物体长度为例): (1)最小分度1/10估计法:就是把最小分度分成10等份,每等份是最小分度的1/10。如图用最小分度是毫米刻度尺测得一块木板长度l=2.01cm。则l值在[2.01—0.005,2.01+0.005]cm范围内,即l值摆动范围是±0.005cm,或者说模糊范围是0.01cm。