苏联理科教学的特点

苏联理科教学有很高的水平,本文向国内同行介绍苏联理科教学的特点。苏联儿童理科知识的学习是从《自然》开始,其目的是培养学生的观察能力、好奇心和对大自然的热爱。从五年级开始,分别开设生物、物理、化学。具体表现以下几点:1、重视综合技术教学,把所学的知识与实际运用相结合;2、重视理论教学与实验相结合;3、重视第二渠道教学(开设适用性强的选修课和丰富多彩的课外活动;4、重视研究内容之间的相互渗透;5、电视教学方法的研究。