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人教版高中物理教材中“问题与练习”的设置特色
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摘要
人教版高中物理教材每章节后都设置了题量适中、特色鲜明的"问题与练习"(以下简称"练习").研究"练习",发掘"练习"取材生活化、题型多样化、背景实践化、模型具体化、内容变式化的设置特色,有助于发挥教材的课程资源价值,践行新课程理念,减轻学生过重课业负担.
作者
宦琴
柏露枝
机构地区
江苏省南京市雨花台中学
江苏省常州市北郊高级中学
出处
《物理之友》
2014年第7期26-28,共3页
Friends of Physics
关键词
高中物理教材
问题与练习
设置特色
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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