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“透镜对光的作用”教学实践与思考

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摘要在教学中,学生普遍感觉"透镜对光的作用"这一内容很抽象、难理解.为了让学生在轻松、愉悦的过程中深刻理解这一规律,笔者通过"实践前的准备"、"教学片断简录"和"教学反刍"等环节,在教学实践中对此进行突破和创新,取得良好的教学效果.

作者张东华

机构地区江苏省苏州工业园区星海实验中学

出处《物理之友》 2014年第10期11-13,共3页 Friends of Physics

关键词透镜焦点问题合作探究

分类号 O435-4 [机械工程—光学工程] G642 [文化科学—高等教育学]

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物理之友

2014年第10期

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