依托JSYPT培养高中生物理创新能力初探被引量：2

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摘要本文在介绍江苏省青年物理学家辩论赛(JSYPT)的起源和概况基础上,通过对比赛赛题特点和赛制评价机制的分析,探讨了JSYPT对高中生创新能力培养的重要作用,对依托JSYPT提高学生创新能力提出了建议.

作者张一驰

机构地区南京师范大学教师教育学院

出处《物理之友》 2015年第3期42-45,共4页 Friends of Physics

关键词 IYPT JSYPT 创新能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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