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紧扣“三个半径” 突破“天体运动”的难点被引量：1

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摘要在高中物理"天体运动"的教学中,由于天体运动的模型比较灵活,万有引力公式和向心力公式也比较繁琐,对学生而言是一个的难点.如何引领学生深刻理解天体运动和匀速圆周运动模型的关系,理解好"三个半径"的概念将对突破"天体运动"这一教学难点起到重要的作用.

作者黄俊杰

机构地区南京航空航天大学附属高级中学

出处《物理之友》 2015年第7期27-28,共2页 Friends of Physics

关键词天体运动引力半径轨道半径星球半径

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理之友

2015年第7期

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