数学模型在中学几何光学教学中的应用——以“探究光的反射定律”为例

针对学生在"光的反射定律"的学习中常出现的问题,对本节教学中出现的误区进行溯源,提出基于两线一面的轴对称数学模型的教学设计,以突破本节教学中的重点与难点,总结模型法在教学中的教育价值。