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学习风格研究与外语教学改革
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摘要
本文介绍了国外语言界对学习风格的研究,论述了研究学习者的学习风格对外语教学环节的积极影响以及对外语教学的指导意义,指出帮助学生了解自己的学习风格是使学生学会学习的重要途径,是贯彻“以人为本”教育理念的具体体现.亦应成为素质教育的一项重要内容。
作者
托娅
赵伊娜
机构地区
海军潜艇学院
中国海洋大学外语学院
出处
《海军院校教育》
2003年第5期56-59,共4页
Education of Naval Academies
关键词
学习风格
感知模式
认知模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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海军院校教育
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