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开展“研究性课题”的实践和思考
被引量:
1
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摘要
研究性课题是一种新的教学模式 ,主要介绍高中生物开展研究性课题的实践和探讨过程 。
作者
李金霞
机构地区
广东省肇庆市第六中学
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2003年第6期55-56,共2页
Journal of Biology
关键词
研究性课题
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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