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对汉语字面意义认知机制的语用实验研究

An experimental pragmatic study of the Chinese cognitive processing of what is said
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摘要 古典格莱斯理论对字面意义的分类一直是语用学界讨论的热点。本文利用两个离线实验和两个在线实验来分别检验人们语用直觉的可靠性和对汉语字面意义中最简义和扩展义的认知模式,并从心理模型角度对数据显示的认知结果加以解释。 The recent controversial issue in pragmatics is concerned with what is said and the cognitive processing model of its minimal meaning and enriched meaning. The paper first tests the reliability of people's pragmatic intuition and then explores the cognitive processing model of what is said through on-line and off-line experiments. Experimental results are interpreted within the frame of psychological model.
作者 李然
出处 《外文研究》 2013年第2期15-22,104,共9页 Foreign Studies
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC740059)的研究成果
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参考文献1

二级参考文献9

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共引文献14

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