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论情感因素在班主任工作中的运用

The Application of Emotional Factor in the Classmate’s Work
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摘要 情感是对外界的刺激物的肯定或否定的心理反映。情感与认知相互影响,同时情感可以调节和影响非智力因素的发展。情感在个性发展过程中有着侦察功能和动力功能,唤起主体对信念的追求。做好班主任工作,需要将对学生的情感教育提升到一个新的高度。 Emotion is the altirmative or the negative reflection of psychology to the external stimulations.With cognitive influence,emotion can regulate and influence non-intelligent factors.The emotion has the motive and dynamic function of reconnoitering in the course of developing individual characters in the pursuit of target.In order to do a good job ,the elassmate’s work must be brought up to a new height.
作者 吴小青
出处 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2004年第2期87-89,共3页 Journal of Wuxi South Ocean College
关键词 情感 情感教育 职业教育 emotion emotional education vocational education
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