物联网分方向培养模式改革思考

物联网技术包含传感器技术、标签技术、有线与无线组网技术、网关技术、云存储与云计算技术、系统应用技术等。在高职物联网专业人才培养时,很难将这些技术在短短三年时间让学生掌握。因此物联网专业需进行分方向人才培养,但在具体分方向实施过程中会遇到怎么定方向、如何让学生选择方向、各方向如何有机运行等问题。本文就围绕我校物联网专业在分方向人才培养过程中所遇到的一些问题进行了分析与思考。