基于云班课的翻转课堂设计与实践——以《C#程序设计》为例

翻转课堂是知识传授从课内到课外,知识内化和迁移,从课外到课内,是教学时空的改变,随之改变的是教学流程、师生关系、学习组织、评价考核等。随着信息技术的发展,翻转课堂成为提高教学效果行之有效的教学模式。该文以《C#程序设计》课程为切入点,研究基于云班课的翻转课堂教学设计与实践。