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高职“C语言程序设计”实验课教学设计研究
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摘要
在高职教学的过程中,"C语言程序设计"是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。
作者
朱江
机构地区
徐州生物工程职业技术学院
出处
《计算机产品与流通》
2017年第10期233-233,共1页
关键词
高职院校
C语言程序设计
实验课
教学设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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计算机产品与流通
2017年 第10期
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