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混合式教学法在中职化学课程教学中的有效运用探索
被引量:
2
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摘要
伴随着社会的发展,我国已经全面进入了信息时代,而在信息时代背景下,教育方式和方法也迎来了突破性的变化,在这其中,引入互联网多媒体教学方式,对学生使用混合式教学方法,是改变教学方式的重要方法之一,在中职的教学活动中,化学教学对于其有着重要的作用,所以在中职化学课堂上,使用混合式教学方法培养学生的综合素质,对于学生有着重要的意义,有助于全面提升学生的化学素养和应用能力。
作者
刘芬芳
机构地区
保德县职业中学校
出处
《计算机产品与流通》
2018年第1期195-195,共1页
关键词
混合式教学法
中职化学
课程教学
理论
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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