期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微信公众平台在高校英语教学中的应用探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
应时代发展需求,微信已经成为当代最流行的交流工具,微信公众平台为移动学习提供了新型知识平台与信息交流平台,为高校英语教学带来了新的挑战与机遇。微信的到来使得高校的生活与学习发生翻天覆地的变化,本论文就为新公众平台在高校英语教学中的应用进行了探讨,希望可以利用这个平台提高英语教学水平,提升学生的英语综合水平,促进学生全面发展,为微信公众平台在英语教学中的更好运用奠定基础。
作者
常田
张莹
机构地区
西安电子科技大学外国语学院
出处
《计算机产品与流通》
2018年第1期197-197,共1页
基金
翻转课堂模式下任务型教学法在大学英语听说课堂中的应用研究项目号RW160117
关键词
微信公众平台
高校英语
应用探究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
77
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
李娜,乜勇.
基于微信公众平台的微学习资源设计与应用研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2014(9):52-55.
被引量:66
2
翁晓梅.
基于微信公众平台的英语移动课堂实时教学设计与应用[J]
.职教通讯,2016(21):1-8.
被引量:13
二级参考文献
11
1
王佑镁,祝智庭.
从联结主义到联通主义:学习理论的新取向[J]
.中国电化教育,2006(3):5-9.
被引量:240
2
喻国明.
微内容的聚合与开发:网络媒体内容生产的技术关键[J]
.网络传播,2006(10):34-35.
被引量:12
3
廖善武,鲁南南,彭丹,等.微信移动教育互动平台构建与应用[C]//陈寿灿,刘海生,厉小军.人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集.杭州:浙江工商大学,2014:60-64.
4
张田,李子运,汪晴晴.
基于云计算的移动学习资源开发初探[J]
.现代教育技术,2012,22(11):59-61.
被引量:23
5
白浩,郝晶晶.
微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J]
.中国教育信息化(基础教育),2013(2):78-81.
被引量:750
6
鞠文飞.
利用微信公众平台构建移动设备教学辅导环境[J]
.电脑编程技巧与维护,2013(12):139-141.
被引量:61
7
吴珂.
运用微信公众号建立通识课程教学互动平台探索与实践[J]
.现代医药卫生,2013,29(17):2690-2691.
被引量:86
8
徐梅丹,兰国帅,张一春,孟召坤,张杭.
构建基于微信公众平台的混合学习模式[J]
.中国远程教育,2015(4):36-42.
被引量:206
9
杨瑞龙,朱庆生,张敏,古平,李佳.
集成课堂互动教学系统设计与实现[J]
.现代教育技术,2015,25(5):115-120.
被引量:12
10
付志文,贺超波,曹亮.
微信第三方平台在移动学习中的应用研究[J]
.中国信息技术教育,2015,0(17):77-80.
被引量:7
共引文献
77
1
孙晓燕.
“一带一路”背景下大学英语移动学习探究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(12):110-112.
被引量:1
2
田瑞芳.
基于微信大学生自主学习模式探究[J]
.亚太教育,2015,0(18):227-227.
被引量:9
3
沈洋.
基于微信公众平台的微课移动学习平台探讨[J]
.厦门城市职业学院学报,2015,17(3):71-75.
被引量:18
4
许海丹.
基于微信公众平台的“翻转课堂”学习模式研究[J]
.安徽农业科学,2015,43(31):338-339.
被引量:14
5
王振亚,黄忠,戚建军,黎海祥.
微信在学校体育教学中的应用探析[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2015,17(3):65-67.
被引量:4
6
晋步,王小根,王心语,王书瑶.
支持大学生社会实践活动的微信公众平台构建研究[J]
.中国远程教育,2016(4):67-73.
被引量:8
7
彭飞.
基于微信公众平台构建高中生物学微学习模式实践初探[J]
.中学生物教学,2016,0(6):16-18.
被引量:3
8
张茂红,宫雪艳,杨晶,刘露.
基于微信公众平台的移动学习模式研究[J]
.福建电脑,2016,32(7):109-110.
被引量:3
9
胡欣滨.
微信公众平台在民航气象服务中的应用[J]
.科技创新导报,2016,13(11):86-86.
被引量:2
10
高艳.
基于微信公众平台的移动微学习资源设计及应用分析[J]
.广东教育(职教),2016,0(8):142-144.
被引量:2
1
陈鹏.
关于高中英语阅读教学改进策略的思考[J]
.新校园(阅读版),2018,0(2):126-126.
被引量:1
2
翟立平.
小组合作学习在高中英语写作教学中的应用[J]
.课程教育研究,2018,0(11):95-96.
被引量:2
3
胡靖,张媛媛,娄娟.
“互联网+”背景下应用型院校的教学改革创新探索——以风景园林工程类课程体系建设为例[J]
.现代职业教育,2018(9):96-98.
被引量:4
4
孙李全,彭迅一,邓文婷,苏菲,周国敏.
基于分享经济的大学生知识付费状况研究[J]
.现代经济信息,2018,0(10):7-8.
被引量:4
5
吴冬利.
谈谈高中英语教学的应对策略[J]
.神州印象,2018,0(5):21-21.
6
戴剑国.
高考英语语法填空考点突破[J]
.教学考试,2018,0(21):28-32.
7
陈海霞.
初中英语词汇教学之我见[J]
.神州印象,2018,0(5):213-213.
8
郭爱英.
新课改背景下提高高中英语语法教学效率的探讨[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018,0(6):48-48.
9
蒋长花.
关于提升小学英语阅读能力的研究[J]
.小学生(多元智能大王),2018,0(3):6-6.
10
王芳.
思维导图在小学英语语篇教学中的有效应用[J]
.英语画刊(高级),2017,0(27):58-58.
计算机产品与流通
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部