基于四合的《JavaSript程序设计》课程改革研究

下载PDF

导出

摘要为了紧跟高职高专院校深化创新教育改革步伐,按照"工学结合、校企合作"教学理念、以"四合"为课程教学模式指导思想,确定《JavaSript程序设计》课程改革思路,将课程定位于职业能力、课程内容与职业资格标准、课程实施与职业工作过程、课程考核与职业资格考试相结合,探索出一条适合高职高专院校深化创新教育之路。

作者郗君甫

机构地区邢台职业技术学院信息工程系

出处《计算机产品与流通》 2018年第3期141-142,共2页

关键词四合创新 JAVASCRIPT

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] TP312.2-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1田薇.基于职业能力培养的高职《外贸函电与写作》课程设计与开发[J].成都师范学院学报,2016,32(3):16-20. 被引量：2
2陈俞强,郭剑岚,胡选子,彭勇.基于工学结合的高职计算机课程设计与实践[J].当代教育理论与实践,2014,6(10):123-126. 被引量：4
3赵志群,林来寿,张志新.高等职业教育课程改革学习效果评价:一项实证研究[J].国家教育行政学院学报,2014(7):74-79. 被引量：26

二级参考文献13

1高凌飚.关于过程性评价的思考[J].课程．教材．教法,2004,24(10):15-19. 被引量：299
2教育部.教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)[Z],2006.
3陈俞强,齐爱琴,徐畅,等.C语言程序设计实用教程[M].大连:东软电子出版社,2011.
4教育部.关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见(教思政[2012]1号)[Z].2012-03-16.
5Rauner F, Heinemann L, Maurer A, Haasler B, Erdwien B, Martens T. Competence Development and Assessment in TVET (COMET).Theoretical Framework and Empirical Results. Dordrecht: Springer, 2012.
6庄榕霞,赵志群.COMET,给能力一把评价尺[N].中国教育报,2013-10-15.
7劳耐尔,赵志群,吉利.职业能力与职业能力测评-KOMET的理论基础与方案[M].北京:清华大学出版.2010.
8徐涵.以工作过程为导向的职业教育[J].教育与职业,2008(3):5-8. 被引量：181
9姜大源.论高等职业教育课程的系统化设计--关于工作过程系统化课程开发的解读[J].中国高教研究,2009(4):66-70. 被引量：999
10毕然,张贺隆.基于工作过程系统化课程开发[J].科技资讯,2009,7(35):109-109. 被引量：4

共引文献28

1王凤娟.基于“课程对接岗位、实施分阶教学”的课程改革实证研究——以三门峡职业技术学院《SolidWorks》课程为例[J].晋城职业技术学院学报,2015,8(3):69-72. 被引量：2
2林克松,石伟平.改革语境下的职业教育研究——近年中国职业教育研究前沿与热点问题分析[J].教育研究,2015,36(5):89-97. 被引量：72
3王凤娟.《液压与气动技术》课程教学改革探索——依据“六步四结合”教学模式[J].商丘职业技术学院学报,2015,14(2):65-69. 被引量：9
4孙中廷,黄健.基于综合职业能力的高职生学业评价模式探讨[J].职教通讯,2015(26):58-61. 被引量：2
5林克松,石伟平.2014年中国职业教育学研究述评与展望[J].职教论坛,2015,31(31):5-14. 被引量：2
6刘丰年.基于“六步四结合”的高职课程设计与实施——以计算机组装与维护为例[J].济源职业技术学院学报,2016,15(4):56-61. 被引量：5
7朱平哲,刘丰年.基于“六步四结合”的高职课程设计与开发——以“Photoshop CS6平面设计”为例[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2017,30(2):97-100. 被引量：4
8谢莉莉,朱孔利,管新妹.COMET职业能力模型和测评方案在人体病理基础课程改革中的应用[J].护理研究（下旬版）,2017,31(5):1891-1893. 被引量：3
9王莉静.《数控加工编程与操作》课程教学设计研究与实践——基于“六步四结合”教学模式[J].漯河职业技术学院学报,2017,16(2):71-75. 被引量：8
10王莉静.“六步四结合”教学模式评价机制的实践研究——以机械零部件测绘课程为例[J].济源职业技术学院学报,2017,16(2):96-100. 被引量：1

1徐眩.基于工作过程的高职旅游管理专业课程体系构建探析[J].岳阳职业技术学院学报,2017,32(5):31-34. 被引量：1
2杨明.敞亮的煤油灯[J].散文选刊（原创版）,2018(12):95-95.
3刘波澜.母亲的芥菜[J].散文选刊（原创版）,2018(12):87-87.
4佚名.百年皂荚一生情[J].党员文摘,2018(1):53-53.
5杨宇宁,付晓军.基于职业资格标准的高职课程认证过程化考核改革探索[J].新课程研究（下旬）,2019,0(1):54-55.
6周惠文.浅谈高职电气自动化专业校企合作模式的探索与实践[J].青春岁月,2018(9):139-139.
7闫智勇,吴全全,徐纯.职业教育课程模式的演进历程与发展趋势[J].职教论坛,2019,0(1):48-55. 被引量：18

计算机产品与流通

2018年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于四合的《JavaSript程序设计》课程改革研究

参考文献3

二级参考文献13

共引文献28

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史