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新时期校地合作机制创新与合作模式研究——以旅游管理专业为例 被引量:1

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摘要 校地合作是我国高校对于人才培养模式的灵活运用,具有较为鲜明的中国特色。这种方式是在当前就业压力激增的情形下对于学生的实践技能的一种有效提升方式,同时这样的办学方式也是当前国际旅游管理专业所认可和推崇的一种人才培养的方式。本文以高校的旅游管理专业为例,对于新时期的校地合作机制的改进以及合作模式的变化做了研究和探索。
作者 张欣阳
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《计算机产品与流通》 2018年第5期198-198,共1页
基金 牡丹江师范学院教育教学改革项目 项目编号:16-JG18050 黑龙江省高等教育教学改革项目 项目编号:SJGY20170157
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