计算机基础存在的问题及对策

目前我国高等院校计算机基础课程教学过程中出现学生起点差异较大、计算机教学内容更新过快、教师素质存在明显差异等等问题,给计算机基础课程的学习带来了严峻的考验。本文根据多年计算机基础课程教学经验,对计算机基础课程存在的问题进行了分析,并制定了相对应的解决策略,希望相关计算机教育人员以借鉴和参考。