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信息化环境下诗歌互动教学的有效途径初探

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摘要 信息化环境下诗歌互动教学的有效途径,构建合乎学习规律的学习步骤,即情境激趣--目标定向--方法指引--自主学习--交流研讨。充分发挥现代教学媒体的优势,再现诗中描述的情境,激发学生探究,体会诗人的情感,从而达到欣赏诗歌的目的。
作者 平琦
出处 《计算机产品与流通》 2018年第8期170-170,共1页
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