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计算机教学中的一点感悟
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摘要
本文简要阐述高职院校学生计算机教学,对计算机教学,如何达到事半功倍的效果,教师对学生有针对性的教学,采取各种形象化的教学,用以帮助学生记忆,使学生做到学以致用。因此在教学过程中设计出合理的教学方式是非常有必要的。
作者
叶新宇
机构地区
江苏城乡建设职业学院
出处
《计算机产品与流通》
2018年第9期144-144,共1页
关键词
计算机教学
形象化
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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计算机产品与流通
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