基于移动教学平台探讨混合式教学——以《Photoshop CS6图片处理巧》案例课程为例

"黔货欲出山,电商必先行"。贵州省人民政府出台了《关于大力发展电子商务的实施意见》(黔府发[2015]28号),意见的提出,即代表贵州省要大力发展电子商务的决心。为响应号召,高职电子商务专业实施理实一体化教学模式,通过 实践应用理实一体能提高学生的课程参与度,并能提升综合能力。即以培养能力为本位教学模式,实现理论与实践不脱节。为适宜区域经济发展人才的需求,就如何培养高质量的人才成为专业教师在课堂中首要解决的问题。本文以《Photoshop CS6图片处理巧》课程为例,论述混合式教学方法的优越性。