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移动智能终端课堂教学模式在《大学计算机基础》课程中的实践研究
被引量:
1
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摘要
大学计算机基础课程教学可以说是实现教育科技化、信息化的基础,也只有提升大学计算机基础课程教学质量,其才能让学生掌握一定的计算机操作能力,从而实现理论与实践的结合。随着移动智能终端技术的不断发展和进步,现如今远程教育也逐渐进入到人们的视线中,并且对提升教学质量也有着非常大的作用,所以只有对移动智能终端教学模式在大学计算机基础课程中的应用展开分析,其才能保证教育工作的稳定进步。
作者
张金辉
机构地区
海口经济学院
出处
《计算机产品与流通》
2018年第12期239-240,共2页
关键词
智能终端
移动教学
模式分析
创新思考
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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计算机产品与流通
2018年 第12期
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