计算机技术对大学生英语阅读能力的影响

计算机技术能够培养学生自主阅读能力,丰富英语阅读教学资源,优化英语阅读教学方式,拓展英语阅读学习时空。本文基于计算机技术对大学生英语阅读能力的影响,提出下列建议:构建英语翻转课堂,培养自主阅读能力;优化阅读教学方式,激发阅读学习兴趣;推动线上线下课堂,拓展阅读教学时空;注重阅读资源分享,开拓学生阅读视野。