期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算思维在大学计算机基础教学中应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
计算机基础课程教学在高校教学中具有较强的实践和应用价值,其中,教学过程中对学生计算思维的培养是促进课程教学和学生能力的重要教育途径。本文中,笔者从计算思维的概念内涵出发,深刻剖析了计算思维的基本组成,并结合自身教学经验,对计算思维在大学生计算机基础课程教学中的应用进行了详细讨论,旨在为计算机基础教学的深入发展提供借鉴。
作者
何秋燕
机构地区
陆军军事交通学院镇江校区
出处
《计算机产品与流通》
2019年第5期101-101,共1页
关键词
计算思维
大学计算机教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
杨雪涛.
计算思维与大学计算机基础教学研究[J]
.福建电脑,2014,30(10):207-208.
被引量:1
二级参考文献
3
1
何钦铭,陆汉权,冯博琴.
计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养——《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》解读[J]
.中国大学教学,2010(9):5-9.
被引量:519
2
陈国良,董荣胜.
计算思维与大学计算机基础教育[J]
.中国大学教学,2011(1):7-11.
被引量:717
3
龚沛曾,杨志强.
大学计算机基础教学中的计算思维培养[J]
.中国大学教学,2012(5):51-54.
被引量:241
同被引文献
2
1
韩丽.
逆向思维在高校英语翻译教学中的应用——评《大学英语翻译教程》[J]
.高教探索,2019,0(11).
被引量:9
2
刘奇志.
计算思维在大学英语教学中应用的研究[J]
.湖北工业职业技术学院学报,2019,32(6):31-34.
被引量:2
引证文献
1
1
张钧,杨琼.
浅谈计算思维在大学英语教学中的应用[J]
.神州,2020(17):110-110.
1
先柯桦.
阐述大学计算机教学中微课的运用效果[J]
.信息周刊,2019,0(10):0193-0193.
2
左葵,陈湘.
翻转课堂在大学计算机教学中的运用[J]
.各界,2019,0(10):130-130.
3
陈万卷.
论网络资源在大学计算机教学中的运用[J]
.科学与信息化,2017,0(32):130-130.
4
李雄.
基于翻转课堂模式下的大学计算机基础教学分析[J]
.计算机产品与流通,2019,8(4):178-178.
被引量:3
5
张楠.
基于微课资源的大学计算机翻转课堂教学模式的探究[J]
.知识经济,2019(7):152-153.
6
方向.
新工科背景下的大学计算机教学改革研究与实践——以山东工商学院为例[J]
.大学教育,2019(6):88-90.
被引量:13
7
程宵磊.
多媒体技术在计算机教学中的应用问题及对策探索[J]
.幸福生活指南,2018(23):0075-0075.
8
张研,马万锋.
“一课一案例”在高职《Access数据库技术及应用》课程中的探究分析[J]
.发展,2019(4):89-89.
9
巴晓伟.
新形势下职校计算机基础课程教学改革探究[J]
.现代职业教育,2019(11):130-131.
被引量:2
10
王重斌.
浅谈中职计算机教学中培养学生创新能力的方法[J]
.神州,2019,0(17):206-206.
计算机产品与流通
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部