学分制下高校人才培养排课模式优化探析

当前,高等院校进行学分制改革是教学发展的必然趋势,学分制下人才培养模式是以学生选课为核心,提高人才培养质量,促进学生个性化发展,学生在修满培养计划规定的学分后方可毕业。教务排课是实施培养方案和选课的中间桥梁,因此,高校排课管理工作就尤其重要,本文分析了影响排课的因素,以及学年制存在的问题,提出更加优化的学分制排课模式。