信息技术优化高中化学实验教学浅探

在信息技术背景下,高中化学教师在实验教学的开展中,可以巧妙地借助信息技术手段的支持,弥补传统化学实验的不足、突破实验重点难点、提高实验效率。此外,在实验教学的开展中,教师也要把握好"度",尽可能避免模拟实验代替传统实验,同时强化学生在实验中的主体地位,优化实验教学效果,提高课堂教学效率。