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信息化资源运用于初中化学教学的策略
被引量:
3
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摘要
信息化资源运用于初中化学教学,是扩充课堂容量、激发学生学习兴趣、培养学生信息素养、促进教育信息化目标的有效途径。在现代教育背景下,初中化学教师应当科学整合信息化教育资源:如多媒体辅助教学手段、微课以及远程教育资源等,不断优化初中化学教学的形式和内容,提高课堂教学的有效性。
作者
李龙琴
机构地区
贵州省遵义市播州区团溪镇中学
出处
《计算机产品与流通》
2019年第5期217-217,共1页
关键词
信息化资源
初中化学
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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