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高职《计算机图形图像处理Photoshop》课程教学效果研究 被引量:5

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摘要 文章结合高职《计算机图形图像处理-Photoshop》课程的特点,立足于不同的视角,从充分激发学生的求知欲望、改革教学方法和手段以及调整课程实施内容使之贴合工作实际等几个方面进行论述,力争培养出适应社会需要的高素质人才进行了探讨。
作者 南炯 李艳荣
出处 《计算机产品与流通》 2019年第6期163-163,165,共2页
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参考文献3

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