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微课在中职《计算机应用基础》教学中的应用探究
被引量:
2
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摘要
伴随信息技术的发展,人们普遍采取高效、便捷的生活方式,微课凭借其优点适应时代需求,跻身于教学之中,但在中职《计算机应用基础》教学中,微课仍存在一定的争议,他对教师的教学方式有着新的要求,从而导致微课的应用频率低下,教学效果不显著,无法发挥其重要的存在价值。本文将以中职计算机应用教学为例,分析微课在计算机教学中的应用,对微课现如今对教师的要求进行探索。
作者
余四娟
机构地区
皖西经济技术学校
出处
《计算机产品与流通》
2019年第6期222-222,共1页
关键词
微课
计算机应用基础
应用探究
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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计算机产品与流通
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