摘要
随着科学技术的进步,计算机网络技术对我们的生产生活影响越来越大,对于教育来说,利用互联网开展教学,不但可以提高教学效率,还能够促进学生们的全面健康发展。现阶段,在开展'互联网+教育'的过程中,所有的教学活动,都是基于互联网开展,使学习者的学习方式发生了根本上的变化。对当下高职学生的学习方式进行探究,发现依然存在一些问题,比如师生之间互动少、没有明确的学习目标、实践能力较差、缺乏学习积极性等等。在开展实践教学的过程中,就需要从方式、技术、模式以及制度等多个角度,对高职学生的学习方式进行优化,充分调动他们学习的兴趣,提高教学效果,促进其全面健康地发展。
